长治医学院新一轮本科教育教学审核评估知识问答（七）

“六卓越”是指卓越工程师教育培养计划2.0、卓越医生教育培养计划2.0、卓越农林人才教育培养计划2.0、卓越教师培养计划2.0、卓越法治人才教育培养计划2.0、卓越新闻传播人才教育培养计划2.0。

“一拔尖”是指基础学科拔尖学生培养计划2.0。该计划是教育部于2018年启动的一项系统性人才培养改革工程，旨在推动新工科、新医科、新农科、新文科建设，通过七大专项计划，深化高等教育教学改革，构建高水平人才培养体系，打赢全面振兴本科教育攻坚战，全面提高高校人才培养质量。

OBE（Outcome-Based-Education）教育理念，又称为成果导向教育、能力导向教育、目标导向教育或需求导向教育，是一种以学生学习成果为核心，以反向设计为原则的教学范式。它强调以最终目标为导向，以学生发展为中心，通过逆向思维系统规划课程、教学与评价体系，旨在确保教育过程与实际能力培养密切契合，促进每一位学生达到预期学习成果。

全面推进课程思政建设，就是要寓价值观引导于知识传授和能力培养之中，帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观。